在拉脱维亚，教师工资的高低，要受多种因素的影响。这意味着，对于同样的岗位，有的老师虽然在超负荷工作，但报酬却很低；而有的老师工作量适当，报酬却很高。拉脱维亚电视台 4 月 19 日采访的两位物理教师 Solveta 和 Kārlis， 就分别属于这两种情况。

Solveta 的故事

20 年前，物理学和工程学教师 Solveta Logina 来到了教师队伍紧缺的 Balvi 市。Solveta Logina 从来都没有在一所学校工作过很长时间，因为学校一直在进行改革。虽然许多学校长期缺乏物理教师，但她仍被要求一直在兼职工作。

她说：“ 特别是去年，太可怕了。给我安排了许多课时。周一有七节课，然后从 10 月到 12 月，我周一还要通过 ZOOM 讲授工程课。但是，工程课怎么能够通过 ZOOM 讲授呢？周二我有八节课。周三我开车去 Rugāji ，在那里，我需要上八节课。然后周五，我有六节课。我感觉我的人生就这样被毁掉了。后来，我写了辞职信。但校长说，不，我们离不开你，你还得干这个，干那个。”

Solveta 的工作量远不止这些。她说：“ 说实话，我拿到的工资是 1000 欧元多一点。但现在更少了。尽管周一我不去上班，但其余的工作日，我平均有九节课。而我的工资却只有 920 欧元。”

她说，在她的工资中，每月还至少要有 100 欧元的燃油支出。

Kārlis 的故事

政府官员表示，随着地方政府清理学校教学网点，教师的工资将会提高。Ogre, Alūksne, Jelgava 等就是很好的例子。

在 Jelgava ，30 岁的环境工程师 Kārlis Daģis 对自己的工资就非常满意。

他说：“ 我感到很满足，无论是情感上还是物质上，我现在没什么好抱怨的。”

他教 28 节的物理课，还有 5 节课，上课形式由自己决定。他的时薪是 14.40 欧元。税后能拿到 1600 欧元。明年，因为他的授课成绩优异，薪水可能还会更高

为什么工资会如此不同？

在拉脱维亚，教师实际的工资取决于教育机构的类型、课程、上课地点以及市政当局的福利。

当 Solveta 在三所小型学校巡回授课时，Kārlis 则在一个学生众多的大型国立高中工作。

此外，Kārlis 因成绩优异而受到特别的奖励；而 Solveta 的工作并没有受到特别的肯定。

教师如何才能同工同酬？对学校授课网点的清理，是否就意味着像所承诺的那样工资会得到提高？

Valmiera 市教育委员会负责人 Iveta Pāže说：“ 在我看来，这很难预测。这要取决于教师工作的学校，以及学校给教师安排什么样的劳动量。”

“ 当然，在城市和郊区，也许班上的孩子数量多，工资也会更高。” Brenguļi 小学校长 Sandra Kaufmane 说。

据悉，因教育系统的负担过重以及工资收入不均，拉脱维亚教师工会计划从 4 月 24 日开始，进行为期 3 天的罢工和示威活动。

来源：LSM.LV；编译：POLARZONE