欧盟统计局近日公布了各成员国高中阶段外语教育普及度的数据。2022 年，欧盟各国普通高中教育中， 60.8% 学生选择了两门或两门以上的外语，作为必修科目或必修课程，与 2021 年的 61.0% 相比，仅下降了 0.2 个百分点。在高中职业教育中，这一比例为 33.8%，与 2021 年的 34.9% 相比下降了 1.1 个百分点。

数据显示，在 9 个欧盟国家，超过 90% 的普通教育高中生学习了两门或两门以上的外语，如法国（99.7%）、罗马尼亚和斯洛伐克（均为 98.9%）以及捷克（98.8%）等。

相比之下，葡萄牙（7.5%）、爱尔兰（9.4%）和意大利（24%）的学生学习两门或两门以上外语的比例最低。

就高中职业教育而言，罗马尼亚是唯一一个几乎所有的学生（97.1%）学习了两门或两门以上外语的欧盟国家，其次是芬兰（86.1%）、波兰（75.9%）和卢森堡（75.5%）。

马耳他（0.0%）、西班牙（0.2%）以及德国和希腊（各0.8%）的职业教育学生，学习两门或两门以上外语的学生比例最低。

英语是欧盟高中教育阶段学习最多的外语语种，分别有 96.3% 和 76.3% 的学生学习英语。

就普通教育阶段而言，西班牙语排名第二（27.1%），其次是法语（21.9%）、德语（21.4%）、意大利语（3.2%）。此外，2.7% 的普通教育高中生选择了非欧盟官方语言的俄语。

在职业教育中，德语排名第二（17.2%），其次是法语（15.2%）、西班牙语（6.8%）和俄语（2.2%）。

来源：EUROSTAT；编译：POLARZONE